2026年4月14日，永利yl23411集团在杭州校区A4-205举办了第28期“学术攀登计划”暨课程思政教学创新展示活动。活动分为学术报告与教学展示两个环节，由公司副经理陶芳铭、孙艳艳主持。公司青年博士、骨干教师及各系教师代表齐聚一堂，共享学术与教学融合的盛宴。

在学术攀登计划环节，永利yl23411集团青年博士、讲师宋玉巍作了题为《超越“窈窕”：赫本、希金斯与英语语音符号的祛魅》的报告。报告以1964年电影《窈窕淑女》为核心，围绕“祛魅”概念从三个层面展开分析：文本内部对比萧伯纳原著与电影浪漫化改写的意识形态操控；制作机制揭示赫本“被配音”事件背后的明星体制虚构性；语音权力剖析标准发音（RP）如何被建构为社会等级标识。报告指出电影在揭露权力结构的同时，又以浪漫结局完成“再施魅”，呼吁超越声音与“淑女”标签对个体的规训。

本次受邀点评专家戴黎黎副教授（英语语言学博士，湖南文理公司外国语公司）对报告给予积极评价，认为其问题意识清晰、跨文本分析富有洞见、理论运用扎实、对“祛魅悖论”的把握具有辩证深度。同时，戴黎黎副教授提出了两点建议：一是“祛魅”概念的扩展使用略显宽泛，建议对概念迁移做更明确的说明；二是赫本配音事件的分析可补充“明星特权”维度，使视角更加立体。

在教学创新展示环节，四位教师分别展示了将思政引领融入专业课程的实践探索。

胡恒老师以“新闻话语分析”为题，利用AI工具引导员工识别不同媒体对中国经济报道的话语差异，构建了“感知—语言—判断”三层分析框架。

胡燕娜老师展示了《综合英语Ⅳ》“英语景物描写”单元，以“语言为桥，思政引领”为理念，构建“学—知—行”闭环式智慧教学模式，依托AI智能体融入家国情怀与文化自信，通过中英对比及“家乡推荐官”实践活动实现三维统一。

王蓓老师展示的《中国现代文学》中《为奴隶的母亲》教学案例以员工真实疑问为起点，以文本研读为核心，以马克思主义美学为支撑，将“尘世的崇高”与传统“仁、善”智慧相融合，实现专业教学与思政教育的无缝衔接。

姜梅花老师展示了《基础日语Ⅳ》“上海世博会”单元，以“以语言为桥梁，践行时代使命”为主题，构建分层递进式思政教学体系，通过世博情境模拟、AI视频创作等沉浸式活动，引导员工以日语讲好中国故事。

活动期间，在场师生围绕学术前沿与课程思政实践展开了深入交流。本次学术攀登计划与教学创新展示的联合举办，正是公司以科研赋能教研、以教研反哺课堂的生动实践。通过青年博士的前沿学术报告与一线教师的思政案例展示，活动有效推动了科研成果向教学资源的转化，助力青年教师站稳讲台、站好讲台。未来，公司将继续搭建科研与教研深度融合的平台，引导教师在学术探索中厚植育人情怀，在教学创新中彰显学术担当，真正实现“以研促教、教研相长”，为培养具有家国情怀与国际视野的高素质应用型人才贡献力量。